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Unit5 The colourfui world ---第一部分 单元教学整体分析-学习目标设计 ---学情分析建议 🌈 【学情分析建议】 认知水平 🧠 三年级的学生正处于英语学习的初级阶段，他们对新鲜事物充满好奇，尤其是色彩这一直观且富有吸引力的主题。此时，他们的词汇量虽有限，但已掌握了一些基础词汇和简单句型，能够进行基本的日常交流。因此，在设计学习目标时，应充分考虑学生的这一认知特点，以直观、生动的方式呈现色彩知识，激发学习兴趣。 兴趣点把握 💖 孩子们对色彩有着天然的喜爱，他们喜欢用色